David Bouchillon : classes inversées, méthode et outils

Cette année, David Bouchillon était à nouveau présent  aux Boussoles du Numériques, à Cenon (33), organisées les 10 et 11 décembre 2014 par Educavox. David est prof d’histoire au collège Aliénor d’Aquitaine dans l’académie de Bordeaux. C’est en insistant cette fois-ci sur les aspects méthode et outils qu’ils nous a présenté de façon passionnante et précise ses  classes inversée. J’ai… Lire la suite »

Le Moodle Mobile Mooc : semaine 1 : Communication

 Le cours « Communication » C’est le thème de la première semaine de ce Mooc de 4 semaines. L’accès a été un peu chaud le 1er juillet, nous avions le code d’entrée, mais pas le lien ! LOL Tout est rapidement rentré dans l’ordre et j’ai pu commencer à travailler le cours. Logique du cours Le démarrage… Lire la suite »

Le Mooc « Moodle Mobile Mooc » : avant le jour 1

Un Mooc sur le mobile learning ! Ce Mooc « Moodle Mobile Mooc » était apparu voici un ou deux mois dans des messages du forum de Moodle.org J’avais jeté un oeil sur les contenus, et le mooc m’avait aussitôt intéressé : J’étais déjà persuadé que le « mobile learning » est un thème à travailler dès maintenant pour adapter… Lire la suite »

Former en environnement numérique

Présentation illustrant une webconférence « Former en environnement numérique »
Objectif : suggérer quelques pistes utiles pour concevoir des séances d’apprentissage collaboratif appuyé sur le web2.0

Créer un compte Scoop.it gratuit (veille et curation)

Curation et Scoop.it La curation est une activité de « veille augmentée » : sur un thème donné, identifier des sources de contenus (sites, blogs…), trier les contenus les plus pertinents, les présenter et les commenter sur un média web. Voir mon article « Curation de contenus : activité pédagogiquement productive«  Scoop.it une plateforme en ligne de curation de… Lire la suite »