Tutorat : capitaliser les ressources et travaux

de | 16 décembre 2008


Tutorer des apprenants à distance c’est accompagner des apprentissages.

Si l’on part d’une stratégie pédagogique socio-constructiviste, accompagner c’est aussi s’appuyer sur l’intelligence collective et l’aide des autres apprenants.
L’entraide existe entre apprenants pour autant que les fonctions d’échange et de partage soient mises à disposition dans la plateforme de formation (LCMS)

Le tuteur/formateur a un rôle de faciliteur et de soutien à ces échanges et partages.

Le tuteur est à même de capitaliser sur plusieurs sessions ou années de formation les travaux et les exemples de bonnes pratiques formalisées par les apprenants de différents groupes. Le tuteur a un rôle de pivot dans la mise à disposition de ces ressources auprès des apprenants.

La plateforme a donc une fonction « banque de ressources » et les fonctionnalités qui y facilitent la capitalisation sont importantes : dépôt de fichiers, possibilités d’ajouter des annexes aux post de forum, accès à des contenus de dossiers.

L’ergonomie de l’accès aux ressources est aussi du ressort du tuteur : système de nommage signifiant des fichiers, arborescence des répertoires, type de fichier contenant les ressources (pdf !)

La mise à jour et la maintenance des ressources est une tâche astreignante, au moins annuelle.

Ces tâches prennent du temps :le tutorat n’est certainement pas une sinécure !
😉
Vous en doutiez ?

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Après des études plutôt courtes et quelques années dans l'industrie, j'ai dirigé des hôtels clubs à l'étranger pendant une douzaine d'année, puis formé des adultes au sein de l'AFPA durant une vingtaine d'année. Ce parcours professionnel et de nouvelles études m'ont apporté des compétences très variées et complémentaires dans le tourisme, la formation professionnelle et les usages du numérique. J'assure maintenant des interventions de type formation/action/conseil sur les thèmes suivants : utilisation du web social, formation en environnement numérique, apprentissage collaboratif, animation d'un espace public numérique, gestion et communication d'une offre touristique.

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