La classe inversée : deux vidéos pour comprendre

de | 12 février 2014

Ce billet comporte deux vidéos de présentation de la « classe inversée », toutes les deux aussi utiles pour comprendre.   On me pose souvent des question sur cette façon de « faire la classe ». Ces vidéos sont bien plus utiles qu’un texte rébarbatif.

Vidéo 1 sur les Classes inversées

Bravo à Damien Frelat et Nasrdine Haddouri qui ont concocté la première des deux présentations de la classe inversée. La vidéo est agréable à regarder, et c’est en fait un argumentaire très complet pour ces « flipped classroom » qui défraient la chronique.

Et merci à Luis Serra-Sardinha qui a signalé et présenté cette ressource dans son blog classeinversee.wordpress.com

Vidéo 2 sur les Classes inversées

Cette explication vient d’un Québécois qui l’a publiée sur Youtube sous le pseudonyme de  « MrProfdechimie »
Il utilise ce format de classe avec ses étudiants de niveau collégial (17-20 ans) depuis octobre 2012.

Pour en savoir plus : le site web de MrProfdechimie

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Après des études plutôt courtes et quelques années dans l'industrie, j'ai dirigé des hôtels clubs à l'étranger pendant une douzaine d'année, puis formé des adultes au sein de l'AFPA durant une vingtaine d'année. Ce parcours professionnel et de nouvelles études m'ont apporté des compétences très variées et complémentaires dans le tourisme, la formation professionnelle et les usages du numérique. J'assure maintenant des interventions de type formation/action/conseil sur les thèmes suivants : utilisation du web social, formation en environnement numérique, apprentissage collaboratif, animation d'un espace public numérique, gestion et communication d'une offre touristique.

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